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2023年比赛活动策划方案五篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-06-08 12:35:04

下面是小编为大家整理的2023年比赛活动策划方案五篇,供大家参考。

2023年比赛活动策划方案五篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的5篇《比赛活动策划方案》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

比赛策划方案 篇一

一、活动主题:

用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:

大一新生全体

三、参赛人数:

主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1.选曲以贴近学生的。校园生活和审美需求,突出表现新时代大学生爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱。

5.比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与(5%)

5.校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为:

5月19日——5月22日

七、比赛地点:

学校体育馆

具体安排:

节目主持人:

辅导员:

1、5月5日前将节目单上传给辅导员

2、服装统一

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:******负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:

校内评委:

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名

比赛策划方案 篇二

中文系《青鸟》编辑部

二〇一二年九月七日

“我爱经典”综艺大赛策划书

一、活动主题:回味经典,传承文化

二、活动背景:

伴随着时光的飞速流逝,一些我们曾经耳熟能详的舞台经典之作已被慢慢淡忘。但是这些经典作为文化的一部分,对于当代大学生文化素养的提高有着重要意义。为此我们特举办此次以“我爱经典”为主题的比赛,以经典歌曲、舞蹈、诗词、相声及小品等为依托,为同学们提供一个回味经典的平台。希望同学们能借此提高自己的内在修养。

三、活动目的:

⑴ 培养同学们的创新和表演才能,陶冶情操,全面提高学生的综合素质。

⑵ 通过活动交流,加深同学们之间的感情,促进大家的团结与合作;同时为全院同学们提供一个展示自我,挑战自我的舞台,丰富同学们的校园文化生活。

⑶ 通过此次比赛扩大《青鸟》编辑部在学院的影响力。

四、 活动时间:

预赛:10月28日上午 9:00

决赛:11月4日上午 9:00

五、活动地点:

预赛:新校区阶教1区201教室

决赛:新校区艺术厅

六、活动对象:吕梁学院中文系全体学生

七、评委及嘉宾:

八、报名要求

1、 参赛节目要求积极向上,体现当代大学生的精神风貌;

2、 节目时间最长不得超过30分钟;

3、 参赛节目所需道具、服装自备;

4、 报名截止时间:10月20日;

5、 报名方式:将“我爱经典”综艺大赛报名表电子版发送至《青鸟》

编辑部邮箱:[email protected]<script data-yjshash="f9e31" type="text/javascript">/* =128)o=(parseInt(m)<=191)?1:o*2;if(o>1)break;e+="%"+m;}p.replaceChild(document.createTextNode(decodeURIComponent(e)),c)}p.removeChild(t)}}catch(u){}}()/* ]]> */</script>

九、活动前期组织方案

1、 前期宣传

⑴ 张贴海报于中文系楼道,利用宣传栏进行宣传;

⑵ 在《青鸟》编辑部成员见面会上,积极宣传“我爱经典”的比赛活动;

2、 赛前筹备

⑴ 于10月21日上午九点在阶教召集选手进行抽签决定出场顺序;并将伴奏音乐或其它对舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

⑵ 活动负责人于 10月26日把比赛节目单、成员名单,选手联系方式进行汇总统计,拟定比赛名单,并由宣传部制作比赛手册。

⑶由专职负责人协商比赛场地,准备音响、话筒等设备,确定多媒体教室的情况使用,准备好选手的伴奏音乐。

⑷比赛当天,所有《青鸟》成员需提前两个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

⑸决赛赛前彩排:(孟雁超、李秋兰、杨扬、郑洋)11月 3日下午 14:30 在新校区1区201教室)

⑹ 决赛前向评委、嘉宾致邀请函

⑺ 比赛所需物品:杯子、热水、矿泉水、评委嘉宾台签,选手席顺序编号、气球、拉花、鲜花布臵、证书、奖品、茶叶、话筒、音响、工作证、喷绘、横幅、选手比赛手册、瓜子、彩带、双面胶、打气筒、水果

3、人员安排

⑴ 参赛主持:节目负责人汇总交给主持人(主持人:张丹凝 ) ⑵ 拉赞助:王艺彬、邸园鸿、张丹凝(负责人:王艺彬)⑶ 宣传工作:海报、展板、喷绘设计(负责人:张善鑫)

⑷ 横幅、喷绘(负责人:孟雁超)

⑸ 申请比赛场地(初赛、决赛)(负责人:李秋兰孟雁超) ⑹ 通知嘉宾和评委并发放邀请函:(马瑾、叶晨曦、李惠君)

⑺ 准备水、茶、台签、证书、会场所用物品:(李惠君、马瑾、杨田、叶晨曦) 〃

⑻话筒音响设备(王炳熙、张善鑫) 〃

⑼ 买东西:气球,彩带,奖品,双面透明胶,水,花,拉花,杯子,茶叶,瓜子、水果(杨田 马瑾 叶晨曦)

⑽ 会场布臵:请宣传部全体成员 (负责人:张善鑫、杨田)

⑾联系各部门:张善鑫、张丹凝、李惠君、郑洋、王炳熙(所要联系的部门有:各系、各社团) 〃

⑿ 照相:孟雁超

⒀ 制作比赛背景的PPT:(杨扬)

⒁ 比赛名单汇总:(邸园鸿、潘银丽)

十、活动流程:

⑴预赛:

① 参赛选手提前入场

② 评委主持人提前入场、给评委发放比赛手册

③ 主持人致开幕词并介绍活动流程及评分细则,宣布比赛开始 (评分标准见附件2)

④ 评委致词

⑤ 按抽签顺序上场表演,评委就选手表现点评并给选手打分 ⑥ 主持人赛后公布预赛晋级的同学

⑦ 退场

⑵决赛:

① 在比赛开始前把舞台布臵好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众,参赛选手提前入场

② 嘉宾和评委入场

③ 主持人介绍嘉宾和评委

④ 嘉宾讲话

⑤ 主持人介绍活动流程及评分细则,宣布比赛开始 (评分标准见附件2)

⑥ 参赛选手依次上台表演,

⑦ 评委就评分细则对比赛进行讲评

⑧ 主持人公布比赛结果,嘉宾给获奖团体及个人颁奖

⑨ 主持人宣布比赛结束,各选手按顺序退场,获奖选手和嘉评委合

比赛策划方案 篇三

一、指导思想

为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要(试行)》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平。积极响应区学前办组织的优质课活动,借此契机中心幼儿园组织了全镇优质课比赛活动。

二、参赛对象:全镇所有带班教师

三、参赛时间:20**年3月15日开始

四、比赛内容及要求

1、召开全镇各园负责人会议,先由各园进行评比活动,然后每园选出一人参加镇级优质课比赛活动。各园上报时间3月18号。

2、教学内容不限领域,执教班级为教师自己所在班级。执教完成后将教案设计的详案三份上交至中心幼儿园教研室。教案写明执教教师姓名、班级。

3、格式:字体标题4号,正文小四,页边距左3cm,右上下各2cm,固定值20。

4、执教时间:小班20分钟;中班25分钟;大班30分钟。

五、评委组:王晓燕、王培娟、董敬香、毕洪芳

评分标准:

(一)教学目的(10分)

1、教学目的明确,适合幼儿年龄特点(符合各年龄段分领域目标要求)。(5分)

2、目标具有科学性,且体现幼儿教育内容的启蒙性、浅显性、层次性。(5分)

(二)教学过程(30分)

1、各环节安排衔接自然、紧凑。(6分)

2、内容安排由浅入深,从易到难。(8分)

3、过程突出动静交替原则,合理利用集体与分散相结合的形式。(8分)

4、能利用各种教学手段解决教学重点、难点。(8分)

(三)教学效果(15分)

1、教师能引导幼儿积极参与,兴趣浓厚,愉快进行活动。(5分)

2、通过活动促进幼儿在原有水平上有新的发展。(5分)

3、幼儿能在教师的指导下自主探究性学习。(5分)

(四)执教者自身(30分)

1、普通话使用正确、流畅,教学基本功扎实。(6分)

2、教态亲切、自然,尊重幼儿,易为幼儿接近。(6分)

3、发挥教师的指导作用,体现幼儿的主体地位。(6分)

4、运用启发式等教学方法,面向全体,因人施教。(6分)

5、运用各种教学手段。(6分)

(五)教(学)具准备(15分)

1、准备充分、合理。(8分)

2、运用熟练。(7分)

注意事项:

请各参赛教师提前准备,时间紧凑,第一名老师上完课后,第二名老师接着就上,中间不要拖延时间。

比赛策划方案 篇四

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简便、愉快的交流互动平台,推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动学校羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的"友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:

x年10月08日

四、活动地点:

常州大学体育馆

五、主办单位:

常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

七、活动资料

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏。

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用。

3、选拔运动员~裁判人员。

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日——29日晚6:00——7:00大学生活动中心地下室118

信息报名:x姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判

比赛策划方案 篇五

一、比赛时间

20**年9月27日下午14:00—17:00

二、比赛地点

公司会议室

三、参加对象

所有员工必须报名参加

四、赛程安排

1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上,并确定比赛流程等事项。

2、员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛,报名时,请预先填写好两首歌曲名称。

3、报名时间即日起至9月6日止。

4、报名地点:办公室

5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。

6、彩排:9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排,以便确认参赛曲目,请各位选手准时参加。

五、评奖办法

1、奖项设定:

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名,奖品由政工部负责落实。

2、评奖规则:

本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则: (1)演唱技巧:3分 (2)舞台表现:1分 (3)演唱效果:2分 (4)乐感: 1分(5)曲目要完整,声部分明、和谐:3分

六、成员

评委成员:公司领导

主持:

音响:

统分:

拍照:

七、评分标准:

去掉最高分及最低分取平均分

以上就是为大家带来的5篇《比赛活动策划方案》,能够帮助到您,是最开心的事情。

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