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策划户外创意活动主题方案4篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-05-21 15:45:04

下面是小编为大家整理的策划户外创意活动主题方案4篇,供大家参考。

策划户外创意活动主题方案4篇

方案是计划中内容最为复杂的一种,由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面是整理的4篇《策划户外创意活动主题方案》,希望能为您的思路提供一些参考。

户外活动主题策划书 篇一

活动目标

1、简单了解几种常见农家用具的基本特征及作用。

2、让幼儿体验使用几种便于操作农家用具的乐趣。

3、培养幼儿的合作精神。

活动准备

1、把家长收集来的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、筛子、簸箕、镰刀、小锄头等农家用具,布置成“快乐农家”。

2、黄豆、绿豆、大米、芝麻、稻谷若干,放置在“巧手坊”。

3、课件。

活动过程

1、参观快乐农庄

(1)以参观“快乐农庄”引入活动,激发幼儿的兴趣。

(2)引导幼儿观察“快乐农庄”内农具的种类和特征。

(3)请幼儿摸一摸、戴一戴、锤一锤庄内的农用工具。

(4)组织幼儿讨论:你见到了什么农具,说一说它的样子。你知道它是做什么用的?

(5)请几个幼儿说说参观“快乐农庄”自己是怎样使用农具。

2、组织幼儿观看课件

(1)观看课件中农民伯伯使用几种常见农具的片段。

观看后提问:农民伯伯用这些农用工具都做了什么?

和你刚才的使用方法一样吗?

(2)观看农用工具演变后的现代机器,让幼儿体验科技的进步。

观看后提问:刚才我们看到的农具有哪几种被现代机器取代了?

被取代后有哪些好处?

3、体验农家乐

(1)组织幼儿参观“巧手坊”的四个操作区(小石臼、小石磨、筛子、簸箕),每个操作区请幼儿根据看到的课件说说它的使用方法。

(2)幼儿分组进行农作物加工操作(磨豆、米、筛芝麻、绿豆等)。

(3)展示幼儿加工完的农作物,请幼儿互相讨论:你是怎样加工这些农作物?(重点引导幼儿学会合作,如锤完稻谷后可以拿给使用筛子的那组分离谷壳和米。)

(4)结合节约行为教育,让幼儿懂得粮食来之不易,要珍惜每一粒粮食,不浪费。

(5)把加工好的农作物送到厨房让阿姨整理、煮熟。

策划户外创意活动主题方案 篇二

一、活动主题:

金秋时节,是我们大家盘点收获与幸福的时节,在这样一个丰硕的季节里我们怎能忘记一直以来为我们辛勤付出的家人们,让我们与家人携手共享大自然,共度好时光。

二、活动思路:

城堡探秘寻宝、泡泡魔幻节(现场有魔幻表演,更有泡泡魔幻大体验)、自助大餐、现场抽奖(自备奖品) 、___风景区游玩。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动对象:____员工及家人

六、活动流程:

1、9:00 集合出发

2、09:00-09:45 到达活动现场

3、09:45-10:30 集结、宣讲城堡探秘寻宝作战规则

4、10:30-12:00 城堡探秘寻宝(备选项目:创意家庭时装秀(__深圳拓展训练公司会备材料)、气球大战……)

5、12:00-13:00 自助大餐

6、13:00-14:00 泡泡魔幻节 (专场)

7、14:00-14:30 现场抽奖(自备奖品)

8、14:30-16:30 风景区游玩

9、16:30 活动结束,凯旋而归

七、项目介绍:

城堡探秘寻宝

1、项目的设计思路参考了电影《夺宝奇兵》,《国家宝藏》的剧情发展线路。

2、以家庭为单位将所有成员分组,每组配发必要的装备,同时会领到一张信息卡,

3、领到信息卡后,每组队员就要根据各组信息卡上的要求来操作,完成规定的任务。

4、拿到第一张卡上的内容有该组下面要去找的第一个点标的简单说明,如:童年的摇篮。这表示可能信息卡就在秋千或者摇篮附近。

5、找到信息卡后会发现上面写着要进行挑战的任务,所有人必须完成一个或两个任务才能拿到下一步行动的信息卡,这两个任务是由教练接合本次参训人员现状特别设计的,或许是问答,或许是一个需要团队完成的小游戏等,完成后教练将给出下一个点标的信息卡

6、寻找到所有点标并完成所有挑战任务后,大家会发现他们找到了不同的信息,但只有把所有信息集合到一起,才能发掘出宝藏,完成寻宝的经历。

7、寻宝行动与场地结合,与中午的午餐挂钩,并有奖品可送哦, 整个活动都会让你充满惊喜。

创意家庭时装秀(__深圳拓展培训公司会备材料)

所展现的服饰设计全部都由家庭成员自己构思,__服务组提供气球、报纸、胶子、剪刀、彩笔等环保材料,每个家庭成员参与演绎,节目的创意和表演风格不限。

合力气球

以家庭为单位,先把教练发的汽球吹到规定的大小,然后用身体(不可用手)运输汽球从A点快速到达B点,过程不可出现气球破裂,运到B点后,其中一成员抬起另一成员,用其臀部砸破汽球,在规定的时间内看那个家庭砸破汽球最多;

泡泡魔幻节 (专场)

泡泡秀魔术大师带来了一场前所未有的魔幻体验。为现场观众制作了泡泡项链、泡泡帽子、泡泡耳环等一系列魔幻泡泡饰品,用泡泡搭建起了魔法城堡,还邀请小朋友们一起穿越泡泡隧道,感受喷发的泡泡火山。

八、费用预算:

1、活动设计费(活动的设计、解释、修正、定稿)

2、另外:必备药品、消耗品、组织及工作人员的餐费、水、车费以及相关服务费用、活动费票税

3、交通费:一天往返交通

4、餐费:中午一个午餐(自助餐)

5、保险:人身意外伤害保险10万;意外医疗保险1万

6、场地费:一天活动场地费

7、提供头巾

8、除以上项目,其它所有项目自费。(如:当天活动饮用水、奖品……)

承办单位:

户外活动主题计划方案 篇三

一。活动主题:

_职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动,团结互助,增进友谊

二。活动目的:

开学以后,经过两个多月的相处,同学们关系已将基本融洽,但男生与女生。寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,进一步增强班级凝聚力。亲和力和战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意思,丰富大家的课余生活,为此,我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。

三。活动时间:

2020年_月_日

四。活动地点:

森林公园柚子树农庄

五。策划人_

六。参加人员:

网工1101班全体人员

七。组织方式:

班级集体活动

八。具体活动方式:

全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长,单独寝室的另行安排)

九。活动流程:

1、提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)

2、出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合

3、各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地,到达目的地后由班长负责点名,确保无误。

4、到达目的地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。

5、自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始

6、视当时的气氛。条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏

7、大约在15:30-16:00返校

十。经费预算:

精肉。火腿肠。蔬菜等烧烤原料若干,水果若干,饮料若干,纸巾一抽,烧烤炉两个,调料若干,油一瓶

十一。可行性分析:

本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。

十二。活动注意:

1、所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合

2、各成员必须服从安排,听从各组长和负责人的指挥

3、各班干部要以身做责,起到带头作用

4、注意安全

5、班内活动,请勿带家属

6、各成员以集体为单位,勿个人行动

7、各负责人认真负责的做好本职工作

8、活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水

9、保护环境,所有垃圾全部带回学校处理

十三。人员安排:

主持人:_

负责人:_

后勤组:_

系主任签字:班主任签字:

班长签字:组织委员签字:

学生户外主题活动方案 篇四

活动对象:新城区幼儿园大班

活动时间:30分钟(户外活动20分钟)

活动地点:幼儿园草地

活动目的:让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋

规则:小组成员一起活动;不得采摘或伤害动植物;遵守时间。

材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份

活动过程:

①讲述生物与非生物,讨论非生物的重要性。

②幼儿分为2人或3人一组。

③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。

④把幼儿带到草地,给他们15~20分钟时间去寻找、收集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿记下找到这些东西的地点。

⑤15~20分钟后,集合幼儿,回到教室。

⑥各组向大家展示他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起讨论自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。

⑦总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。

⑧每组展示完毕,让他们将这些东西再次放回原地。

以上就是为大家整理的4篇《策划户外创意活动主题方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

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